半年ってなかなか色んなことができる。
娘たちの通う小学校の通知表が、「年2回」になりました。
「前期後期制」というそうで。
昨年度まで学期ごとの「3回」でしたから、
この時期の「通知表」に「お？」と。
ざっくりですが、項目があって、
それぞれ、A B C の評価になっています。
次女は「B」をみて喜んでいます。
「Bは、ハナマルなんだって♪先生が言ってた！」
おぉ〜！「B」が多くて自己評価爆上がり。
長女は「A」が嬉しい。Bはハナマルだよ！と次女。
ところで通知表が届いたということは、今年度も前半が終わったということですね。
母から娘たちへの通知表を書くとすれば。ちょっと考えてみました。
まずは長女。
「我慢強く穏やか。好奇心旺盛。」
妹に声を荒げることがない。腹が立ってうずくまることはあります。（笑）
なんでも一生懸命やりたい。全部やりたい。
そして次女。
「和ませ担当。（家庭内に限る？）空想世界の住人。現実世界では稼働せず。」
家族のイライラメーターは次女には通じない。あることないことで一喜一憂。
遠足いけなくなった、とか。（行けます）
帰宅後は開口一番で、「ママ〜今日は嬉しいことあった！」「ママ〜今日はショックだったことがある。」といいますが、高確率でファンタジー（思い込み）。
思考回路が独特です。
今日も、
長女「ちょっとシャワーとめて」
次女「それはできない」
全員「なぜに？！」
というように。
こんな2人ですが、ママへの通知表を書いてくれるとしたら、
どんなでしょうね。また書いてみます！
